Списывание на экзаменах и другие виды обмана в университетах США

Я уже писал о различных проблемах, существующих в колледжах США. Впрочем, подобные проблемы существуют и в университетах других стран и не являются чем-то уникальным для Америки.

Сегодня я хочу поговорить о списывание на экзаменах и других мошеннических приемах с помощью которых студенты стараются повысить свою академическую успеваемость. Для удобства читателей, я буду называть все эти виды жульничества (cheating) списывание на экзаменах.

Списывание определяется как действие, связанное с представлением чужой работы, как своей собственной. Это может выражаться в различных формах, включая прямое списывание, оплату услуг третьему лицу за выполнение для вас работы, покупка вопросов будущего теста и т.п. Статистика показывает, что списывание на экзаменах является серьезной проблемой в системе образования в США.

Социологические исследования показывают, что примерно 75-80% студентов прибегают к нечестным методам для того, чтобы улучшить свою академическую успеваемость.

При усиливающейся конкуренции и борьбе за то чтобы оказаться в верхней части среди студентов своего колледжа по успеваемости, списывание становится все более распространенным в университетской среде. Раньше таких случаев было меньше. Например, в 1940 году только 20% студентов признавалось в том, что они прибегают к списыванию с целью повышения своих оценок.

Понятно, что шансы на лучшее трудоустройство гораздо выше у выпускников с более высокими академическими результатами. Как говорится «в конкуренции, все средства хороши.» Списывание не является феноменом только университетского образования, 86% учащихся старших классов также используют списывание для улучшения своих оценок.

Таким образом, получение более высоких оценок становится более важной целью для многих студентов, нежели получение знаний. А списывание, соответственно, инструментом достижения этой цели. В большинстве случаев нечестные студенты остаются безнаказанными, что в свою очередь, мотивирует других учащихся также применять списывание в целях улучшения своей академической успеваемости.

Интересный факт: тридцать лет назад, количество юношей, применяющих списывание, значительно превышало число девушек. Сегодня обманывают примерно в одинаковой пропорции.

Исследования показывают, что среди студентов университетов, списывание существует т.к. это считается нормой среди большинства, наказания попавшихся не очень серьезны, а вероятность быть пойманным достаточно неысока. Поэтому, многие студенты рассматривают списывание как выгодное занятие, позволяющее им повысить свои шансы на окончание колледжа с хорошими оценками.

Эта привычка переходит и во взрослую жизнь; значительная часть людей признается в том, что они фальсифицируют свои резюме при поиске работы. Это является одной из больных проблем для работодателей, обеспокоенных проблемами с поиском и привлечением на работу квалифицированных и честных сотрудников.

Один из самых громких скандалов произошел в мае 2012 году в Гарвардском (Harvard) университете. Тогда сразу 125 человек с одного курса попались на списывании при выполнении финального экзамена.

Надо сказать, что университеты стараются бороться со списыванием. В силлабусе (syllabus) – кратком описании любого курса – обязательно пишут, что нечестные методы обучения и сдачи тестов недопустимы и за их применение студент может быть подвергнут самым строгим дисциплинарным мерам, вплоть до исключения из университета.

Сдача письменных работ происходит через загрузку их на специальном сайте http://turnitin.com/ или ему подобных, которые автоматически проверяют не списал ли студент эту работу с Интернета.

Выполнение многих тестов или упражнений через Интернет ограничивается временным промежутком, который не позволяет студентам эффективно использовать учебные пособия или сайты для помощи в выполнении заданий.

На тестах в аудиториях студенты обязаны убрать все с парт, в некоторых университетах даже запрещают жевать жвачку во время тестов. Преподаватели и экзаменаторы также постоянно производят визуальный контроль за студентами.

Очень строгие меры применяются, когда вы сдаете тесты типа TOEFL или GRE. Там вас сначала идентифицируют, чтобы вместо вас не сдавал тест чужой человек. Затем, все ваши личные вещи изымаются и возвращаются только после окончания теста.

Также происходит личный досмотр с закатыванием рукавов и прочими атрибутами. Все места для сдачи тестов постоянно мониторятся видеокамерами плюс личное присутствие сотрудников тест-центра. Если ловят, то сразу выгоняют с теста.

Тем не менее все эти строгие меры, как показывают исследования, не уменьшают количества мошенничества в студенческой среде.

Как говорят эксперты, для того чтобы уменьшить распространение списывания, одних строгих административных мер недостаточно. Необходимо так поставить образовательный процесс, чтобы у студентов не возникало желания мошенничать с целью улучшения своей академической успеваемости.

Для этого надо поощрять академическую честность и создавать атмосферу нетерпимости к тем, кто использует списывание. Университеты стараются поощрять студентов, чтобы те сами сообщали о своих однокурсниках, которые практикуют нечестные способы обучения.

Упор делается на том, что если мошенник получит лучшие оценки сейчас, то в дальнейшем он может занять и лучшее рабочее место. И если ты не сообщишь о нем, то ты и такие как ты, могут оказаться безработными или получить гораздо более худшие условия для старта своей карьеры.

Так что будьте готовы к честной учебе, а если вас заложит ваш лучший друг за списывание, помните, что это ничего личного, просто у него другое представление о том, как надо учиться.

Если Вам необходима консультация по поступлению в американские университеты, обращайтесь, пожалуйста, используя форму Contact. 

Понравилась статья? Тогда порекомендуйте ее вашим друзьям и коллегам и присоединяйтесь ко мне на Facebook, LinkedIn, YouTube и Twitter. Спасибо.